藤環(huán)奈,即奈良柚子,是日本 AV 女優(yōu)。由于該演員的作品涉及淫穢、色情內(nèi)容,不適宜在網(wǎng)上傳播,因此我無(wú)法提供更多關(guān)于她的個(gè)人信息。
需要注意的是,在我國(guó)任何單位和個(gè)人不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪的信息。因此,請(qǐng)自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定,拒絕傳播和宣揚(yáng)不良內(nèi)容,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康與安全,營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
專(zhuān)注力訓(xùn)練:在碎片時(shí)代重塑思考方式
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們的注意力正被撕裂成無(wú)數(shù)碎片。智能手機(jī)的不斷震動(dòng),彈出的廣告窗口,層出不窮的社交媒體推送,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地爭(zhēng)奪我們的感知資源。大多數(shù)人每天被動(dòng)地切換注意力多達(dá)160次,被視為理所當(dāng)然。專(zhuān)注力不再是稀缺資源,而是變得如此陌生以至于許多大學(xué)生甚至無(wú)法完整閱讀長(zhǎng)篇文章,企業(yè)家在會(huì)議室滔滔不絕時(shí)往往需要參與者做實(shí)時(shí)筆記以防忘記幾個(gè)字。
專(zhuān)注力的生理基礎(chǔ)
為了理解如何培養(yǎng)專(zhuān)注力,我們需要了解它是如何工作的。當(dāng)我們進(jìn)入"心流"狀態(tài)時(shí)——心理學(xué)家米哈里·契克森米哈伊定義為完全沉浸在某種活動(dòng)中的狀態(tài),內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在挑戰(zhàn)的平衡發(fā)揮到最佳狀態(tài)——大腦中負(fù)責(zé)工作記憶的前額葉皮層區(qū)域活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),同時(shí)大腦默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)的靈活動(dòng)性會(huì)暫時(shí)降低。
研究表明,當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用數(shù)字設(shè)備時(shí),前額葉皮層的實(shí)際體積會(huì)減少。這種萎縮會(huì)導(dǎo)致我們難以規(guī)劃復(fù)雜任務(wù),也無(wú)法抵抗即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑。這不是簡(jiǎn)單的"意志力問(wèn)題",而是大腦物理結(jié)構(gòu)的變化。
打破專(zhuān)注力陷阱
造成專(zhuān)注障礙的兇手不僅有外部干擾,還有我們自身的心理習(xí)慣。表面的"多任務(wù)處理"實(shí)際上導(dǎo)致了嚴(yán)重的專(zhuān)注力碎片化:
- 大腦在不同任務(wù)間切換時(shí)會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知耗損,導(dǎo)致每分鐘損失約6個(gè)智商點(diǎn)(劍橋大學(xué)研究);
- 觀看社交媒體每個(gè)碎片化內(nèi)容平均只需5.5秒(牛津互聯(lián)網(wǎng)研究所數(shù)據(jù));
- 面對(duì)"所有重要通知已送達(dá)"的焦慮,我們無(wú)法感受未及時(shí)檢查的負(fù)罪感,從而形成一種隱形壓力迫使我們頻繁分神。
重塑專(zhuān)注力結(jié)構(gòu)
提高專(zhuān)注力并非壓抑好奇心或無(wú)法享受現(xiàn)代樂(lè)趣,而是重新調(diào)整其結(jié)構(gòu):
環(huán)境設(shè)計(jì)法
17世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾說(shuō):"我思故我在"——但當(dāng)代認(rèn)知科學(xué)研究表明,專(zhuān)注的第一步是管理環(huán)境。三種方法:
- 聲音清理:使用降噪耳機(jī)或噪音取消APP(高級(jí)版干凈環(huán)境)
- 視覺(jué)屏蔽:使用Forest等專(zhuān)注軟件,或玉米梗/專(zhuān)注鼓等實(shí)體工具
- 信息節(jié)制:設(shè)定不查看通知的時(shí)間段,例如每45分鐘的專(zhuān)注單元
認(rèn)知鍛煉技術(shù)
古希臘斯多葛學(xué)派認(rèn)為,控制思想比控制情緒更有效。現(xiàn)代對(duì)應(yīng)方法:
- 意識(shí)聚焦:每次被分神時(shí),輕聲提醒自己"專(zhuān)注于此",這不是懲罰,而是認(rèn)知錨點(diǎn)
- 時(shí)間隔離:采用番茄工作法(25分鐘高強(qiáng)度專(zhuān)注,5分鐘短休息,每四個(gè)番茄設(shè)置長(zhǎng)休息)
- 目標(biāo)視覺(jué)化:制作待辦事項(xiàng)完成進(jìn)度圖,利用完成的成就感激勵(lì)持續(xù)專(zhuān)注
身心協(xié)同訓(xùn)練
加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)顯示,每天簡(jiǎn)單冥想10分鐘可以提高專(zhuān)注力和記憶力。身心互相影響:
- 呼吸調(diào)節(jié):有意識(shí)的深呼吸可以激活迷走系統(tǒng),降低交感神經(jīng)系統(tǒng)的緊張,減少分心和生理壓力。注意腹式呼吸與胸式呼吸的區(qū)別,后者往往導(dǎo)致他們過(guò)度反應(yīng)。
專(zhuān)注力與信息處理的革命
當(dāng)下文化產(chǎn)業(yè)的繁榮與專(zhuān)注力危機(jī)同時(shí)并存。沉浸式音樂(lè)體驗(yàn)依賴(lài)延續(xù),而流媒體平臺(tái)又在創(chuàng)造注意力碎片化的文化。
電影導(dǎo)演沃爾特·梅里爾曾說(shuō):“當(dāng)你觀察世界的方式改變時(shí),你感覺(jué)到的世界也會(huì)隨之改變。”專(zhuān)注力的重塑,實(shí)際上是在進(jìn)行一場(chǎng)深刻的認(rèn)知革命:將被動(dòng)接受信息者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)處理信息者,將絕望應(yīng)對(duì)環(huán)境的人轉(zhuǎn)化為環(huán)境塑造者。
專(zhuān)注是一種選擇,而不是一種天賦。
當(dāng)我們?cè)谏朴脤?zhuān)注力上持續(xù)下注,我們的"心智多樣性和功能空間"必將拓展至更加廣闊的維度。神經(jīng)科學(xué)家丹尼爾·列維廷在TED演講中提出,專(zhuān)注的"舒適邊緣"——既不過(guò)分挑戰(zhàn)導(dǎo)致焦慮,也不過(guò)分簡(jiǎn)單導(dǎo)致無(wú)聊——正是創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵區(qū)域。
實(shí)用技術(shù)工具推薦
提高專(zhuān)注度的技術(shù)不應(yīng)止于理論層面:
1. 來(lái)一套工具:
- Forest應(yīng)用:通過(guò)種樹(shù)和虛擬澆水,使其視覺(jué)化成長(zhǎng),包括Deadlinewise(更激進(jìn)版)
- 暖色溫度屏保:使用f.lux等軟件為電子設(shè)備溫度調(diào)節(jié),減少對(duì)褪黑素的干擾同時(shí)提高閱讀舒適度。
2. 培養(yǎng)習(xí)慣:
- 每日數(shù)字貨幣:前一天晚上寫(xiě)下所有需要處理的信息,然后只寫(xiě)作一條,臨時(shí)記錄使用滴答清單APP。
- 單詞清單:僅閱讀是無(wú)法同時(shí)學(xué)習(xí)與記憶,將要處理的工作任務(wù)寫(xiě)上便簽,粘在顯眼處。
期待現(xiàn)在的你能夠訓(xùn)練專(zhuān)注力,創(chuàng)造出屬于自己的深度思考境界。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的"平靜的頭腦才能看透生命的真理",提高專(zhuān)注力就是打開(kāi)內(nèi)心的隱形之門(mén),通往解決方案、創(chuàng)新和真正意義的知識(shí)構(gòu)建。